Amantes de Sofia - um convite ao estudo da Filosofia

Material de apoio para as turmas dos 6s anos Objetivos: - auxiliar nos estudos das avaliações sobre a sofística; - auxiliar nas discussões em sala de aula; - trazer noções conceituais; - dar uma ideia de contexto da Pólis grega da época e democracia grega; - assimilar alguns aspectos com os dias de hoje; - dar noção da origem, importância e processos democráticos. A SOFÍSTICA E A FILOSOFIA A partir do século V a. C. começa uma nova fase na filosofia grega. Se até então a preocupação dos pensadores (pré-socráticos) era essencialmente a cosmologia, isto é, determinar a origem das coisas, a substância comum a tudo, o por que da mudança das coisas entre outras questões; é a partir desse período que aumenta o interesse pelo próprio ser humano e seu modo de vida, ou seja, todas as indagações filosóficas (dúvidas e questões) agora são voltadas para o ser humano e a sua vida prática - a vida em grupo e sociedade (um ideal de ser humano) . Neste período as cidades gregas, cham

Tradicionalmente, costuma-se definir conhecimento como o modo pelo qual o sujeito se apropria do objeto pelos sentidos e pela inteligência. Podemos distinguir entre o ato e o produto do conhecimento. O ato do conhecimento diz respeito à relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. Mas podemos ter por objeto de conhecimento também a própria mente, quando percebemos nossos afetos, desejos e ideias. O produto do conhecimento é o que resulta do ato de conhecer, ou seja, o conjunto de saberes acumulados e recebidos pela cultura, bem como os saberes que acrescentamos à tradição: as crenças, os valores, as ciências, as religiões, as técnicas, as artes, a filosofia, etc. Modos de Conhecer De que maneira aprendemos o real? Geralmente consideramos o conhecimento como uma ato da razão , pelo qual encadeamos ideias e juízos para chegar a uma conclusão. Essas etapas compõem o nosso raciocínio. No entanto, conhecemos o real também pela intuição